梧桐树作文

(优)梧桐树作文15篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的梧桐树作文，希望能够帮助到大家。

梧桐树作文1

我喜欢婀娜多姿的柳树，喜欢四季常青的松树，但是我最喜欢的是那苍翠挺拔的梧桐树。

百花盛开的春天来了，梧桐树把自己打扮得花枝招展。远看枝头上的一串串淡紫色的花朵，像一朵朵紫色的云彩挂在天空，又像一位紫衣仙子降临人间。近看那一朵朵小花又像一个个紫色的小铃铛，在微风的吹拂下，我仿佛听到了悦耳动听的铃声。一场春雨过后，紫色的小花落在地面上，好像下了一场梧桐雨。

烈日炎炎的夏天来了，一些小花、小草经不住烈日的烘烤，变得无精打采。梧桐树却苍翠挺拔，阳光照在树叶上，充满了生机和活力。近看树叶像一只只绿色的手掌，又像一把把碧绿的遮阳伞，为人们遮挡强烈的.阳光。下课了，同学们在树下嬉笑打闹，梧桐树下成了我们的乐园。

金风送爽的秋天来了，梧桐树的叶子变成了金黄色，像一把把金黄色的小扇子，一阵秋风吹来，发出“沙沙”的响声，仿佛在演奏一曲秋天的赞歌。

寒风刺骨的冬天来了，梧桐树变得光秃秃的，但它不畏严寒，昂首挺胸，冬爷爷被它感动了，用皑皑白雪做了一床棉被盖在了梧桐树身上，梧桐树睡着了。我想：一觉醒来，梧桐树一定会神采飞扬。

我爱梧桐树，爱它春天的花枝招展，爱它夏天的无私奉献，爱它秋天的落叶缤纷，爱它冬天的不畏严寒。

梧桐树作文2

我家旁边，有一棵高大的梧桐树，秋天的梧桐树作文。每次上学经过它的时候，我都忍不住要多看它几眼。

这棵梧桐树既高大又粗壮。要有四个人手拉手才能抱得过来。树上分出好几个大杈儿，个大杈儿上还分出无数的小杈儿。像比赛谁伸得远似的。叶子大，叶边缘有着一排排小小的锯刺。春天，树叶有着不同的绿色：嫩绿、淡绿、深绿、墨绿......绿得鲜明、可爱。

远远望去梧酮树像一大片云，遮住一大片蓝天，投下一大片浓浓的影儿。春天，春光明媚。梧桐油树舒展开它那绿色的新芽。长出一串串紫红色的花朵，吸引了许多蝴蝶、蜜蜂，它们在花间翩翩起舞，纵情歌唱。那一阵阵诱人的.香味让人如痴如醉。夏天，烈日炎炎。梧桐树的花早已悄悄离去梧桐油树却长得格外茂盛。它给我们带来阴凉，我最喜欢在梧桐油树下休息、乘凉，与小伙伴们一起做游戏。秋天，秋高气爽。梧桐树上结满了丰硕的果实。住在周围的孩子们爬上树，摘果子，在树周围做游戏。

我最喜欢秋天的梧桐树，因为它是丰收的季节。

梧桐树作文3

在我们学校旁边，有许多棵枝繁叶茂的梧桐树。那些梧桐树为过路的人带来一片绿荫。

可是， 有一天，我们正在做操，突然“轰轰轰轰”的声音传了过来，我们抬头一看，原来是几个伐木工人在砍学校旁边的梧桐树，我们大声喊叫，可伐木工人更加来劲了，“轰”的一声，树断了。他们又砍第二棵，第三棵……

梧桐树被砍得只剩下树桩了，它们恐怕只能等死了。我们所有的同学都在叹息着。

春天的一天，我经过梧桐树旁时，有了一个巨大的发现------梧桐树上竟然长了一根小小的、细细的小苗，上面还有几片树叶。它，虽然小，可它毕竟是梧桐树上的第一个绿色呀！我万分激动，轻轻地抚摸着它，不停地赞叹着：“啊，顽强的梧桐树！”……

过了一年，在夏季的时候，我又经过梧桐树那儿，发现梧桐树长了一大截，又枝繁叶茂，不过有一点像大萝卜。因为，那些枝叶是从砍断了的主干上向四周伸展开的。蝉在树上唱歌，因为有了树叶挡阳光，它们叫得更欢了，好几个老人搬了凳子，在树下乘凉下棋……

春天又来的.时候，我再次去看梧桐树。树，又高了许多，叶子绿得发亮。恢复了以前的样子。它们再一次成为了参天大树……

我的心头怦然一震。这一震，让我明白了生命的意义……

梧桐树作文4

今天早上，我跟妈妈去上班。一上路，觉得天格外的明亮。猛一抬头，才发现道路两旁的梧桐树，不知什么时候，早已变了样：枝杆上光秃秃的，没有了枝叶，也没有了一丝绿意，只留下一根根粗壮的，枝杆，状如“y”型，像五指一样，做着欢迎的手势，正喜滋滋地望着来来往往的人流。

树杈上挂满了一盏盏大红灯笼，圆柱型的，像一个个扩大版的'柿子，为大街增添了几分年味，远远望去，就像一棵棵“果树”，又宛如一条蜿蜒前行的“火龙”，那一盏盏红灯笼，就像是给大树妈妈别上了一个个红发夹，可爱极了！

我不解地问妈妈；“妈妈，为什么要将这些树枝砍掉呢？”

“不是砍掉，而是修剪枝条。”“为什么呢？”“你觉得呢？”我的脑子飞快地转着。想着可能是因为冬天要保持树木的水分和养分吧！“因为梧桐树枝叶茂盛，树叶宽大，冬天到了，下雨的时间不多，天气干燥，要是不修剪枝叶的话，树木就会缺少水分，养料也会供养不上，所了说园林工人修剪枝条是为了大树明年长得更旺更好。听到这，我眼前仿佛出现了一幅画——一棵棵枝繁叶茂、苍翠欲滴的梧桐树，犹如一把把撑开了的巨伞，为人们带来了清凉。

梧桐树作文5

早晨，走进校园的大门，听到的的是同学们朗朗的读书声，看到的是同学们晨练的场面，更引人注目的是那三颗枝繁叶茂而又身躯粗壮的梧桐树，高高的站立在校园的操场里，像一名忠诚的士兵，不论春夏秋冬，还是刮风下雨，都坚守在哨岗上。

春天，梧桐树发芽了，枝头上的芽孢一个个都那么饱满，那么娇嫩。枝条也越发的.粗壮，在春风里挥舞着，仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹来，绿叶随风摆动，好像在和你说早上好呢！

夏天，烈日当头，梧桐树粗壮的枝条上长满了深绿的叶子，它们一片挨着一片，又多又密，不留一点空隙，我们在树下做游戏一点也不觉得太阳热。我常常站在树下，心里发出万千感慨。

秋天，梧桐树的叶子由绿变黄，秋风吹来，一片片树叶迎风飘舞，像一只只蝴蝶，飞向大地，给我们增添了不少乐趣。

冬天，风婆婆残忍地把梧桐树那漂亮的外衣撕去，只剩下光秃秃的枝丫。我们每天在树下经过，看着它在寒风中顽强地站立着。

我默默地在想，梧桐树呀，你那么的无私，把你的一切奉献给了我们想着想着，好像心里有一颗种子在心里发芽，生根

梧桐树作文6

我的校园，风景怡人，四季如画。

走进校园，映入眼前的是高大漂亮的教学楼，它的周围有美丽的花坛。花坛里的鲜花四季都会盛开。风一吹，它们就会露出可爱的笑脸。而在教学楼的东边，是宽广的大操场，塑胶跑道和篮球场的地面踩上去十分柔软，所以那是同学们最喜欢玩耍的地方。

而我更喜欢的却是操场上既高大而古老的`梧桐树。那梧桐树像一个威武的士兵日夜守卫着我们的校园。每当夏天来临，梧桐树的叶子就长得非常茂盛，像一把撑开的巨伞，为我们遮风挡雨。学校在树干 ……此处隐藏1145个字……风刮得一片不剩，也仍然十分挺拔的站在那里……

但是，我跟它的感情太至深，有一次还把我给吓坏了呢！

回到老家已是深秋。突然，我吃惊地发现，梧桐树上的深棕树皮一大片一大片地脱落下来，树上还没有落下的皮也随时要爆裂开似的。这下，可真把我吓坏了，我心急如焚，跑着去问妈妈。最后，还是博学多才的“度娘”告诉我们，树木表皮之间，有一层分裂很强的.细胞，这些细胞不断让树加粗长大，也就是颜色较浅的新皮会替代颜色深的老皮，而老的细胞就会慢慢死亡脱落，这就是那些落下的树皮。

知道了掉皮的真相后，我更加爱护它了。梧桐树，你真是我的“好好朋友”啊！

梧桐树作文11

我家楼前有几棵梧桐树，虽然不是很高大，但是却很茂盛。

温柔的春姑娘来了，温暖的阳光洒满大地。梧桐树抽出枝条，长出了嫩绿的叶子，模样清新可爱。和煦的阳光穿过枝叶照在小朋友的脸上，红扑扑的像小苹果一样可爱。大家在树下嬉戏、奔跑着！

脾气燥的夏哥哥来了，空气变得像烤炉一样闷热，梧桐树叶长大了，也更绿了，显得郁郁葱葱，密密麻麻的枝叶挡住了毒辣辣的太阳，为我们挡住炎热酷暑。大家吃着美味可口的雪糕，在大树下乘凉。

慈祥的秋婆婆来了，给梧桐树叶刷上了黄色，微风一吹，枯叶随风舞动，就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在向我们告别。小朋友们走在洒满树叶的地面上，那感觉就像地毯一样柔软舒服。

冷酷的冬爷爷来了，寒风刺骨，吹得梧桐树摇摇摆摆，树枝光秃秃的。大家都躲在了温暖的'屋子里，但是梧桐树却在坚守自己的岗位。雪朋友来帮忙了，飘在枝头，落在树梢，好像给梧桐树披上一层厚厚的银色棉被。

我们在树下堆起雪人，拿起地上的树枝，在雪地上画起一幅幅美丽的画，画的是：温暖的春天来了，梧桐树又长出了新的绿芽。

这就是梧桐树的一年四季，它的生命随着一年四季周而复始地变化，每经历一次变化，它都长大一岁，变得更加粗壮高大。我们也伴随着梧桐树的生长而成长，我们也要像梧桐树一样富有顽强的生命力！

梧桐树作文12

当你跨进我们实验小学校门时，第一眼看见的就是两株高大挺拔的梧桐树。

据说：它俩已年过半百。它那粗壮的树干需要两个小朋友手拉着手才能合抱，它的根须深深地扎地泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树叶。梧桐树长得比我们学校的教学楼还高，它像大伞，像磨菇，更像两位忠诚的卫士站在大操场上，日日夜夜守卫着我们的校园。轻风拂过，树叶发出“沙沙”的声音，真像同学们天真活泼的笑语。

春天一到，梧桐树吐出嫩黄的.叶子，只要你一转眼，就郁郁葱葱了。这时，有小鸟在树上做窝；有小鸟在树上蹦来跳去，“叽叽喳喳”地呼朋引伴，给大地唤来了明媚的春光，鸟语花香。

夏天的太阳炙烤着大地，梧桐树像一把大凉伞把阳光遮挡，漏下的点点金光泻在树下做游戏、搞活动的同学们身上，晶莹剔透。

秋天，梧桐树果子成熟了，风一吹，果实就“哗啦哗啦”地掉下来。这些果实有些圆圆的、黄黄的，与球的大小差不多，浑身毛茸茸的。我们常常拾起来玩，梧桐果给同学们增添了一件心爱的玩具。

冬天，北风呼呼地刮来，梧桐树的叶子纷纷地飘下，像一层厚厚的地毯盖在它的身上，于是它不怕冷，仍旧傲霜挺立。我们照样在树下嬉戏、玩耍。

梧桐树给我们学校带来了美丽的色彩和勃勃生机，也给我带来无限欢乐的童趣。我爱它，更要保护好它，让它枝繁叶茂，青春永驻。

梧桐树作文13

在一条拥堵的马路上，有许多梧桐树，它们四季中姿势万千，惹人喜欢。

春天，嫩黄色的“小婴儿”好奇地钻了出来，眼睛盯着这个未知的世界。春雨降下来了，“小婴儿”贪婪得喝着“乳汁”，躺在粗壮的树枝摇篮里。一副生机勃勃的景象。

夏天它们变成了绿色，已经是“年少”了，想一个个大巴掌。树下有人在乘凉，微风吹过，“沙沙沙”到处都是，可好听啦！

秋天，“少年”变黄了，已经是大人了，它们耷拉着脑袋，好像小孩子犯了错一样，风吹过，几片落叶掉了下来，地上满是金黄色的，像一块块地毯盖在大地上。之后，叶子会腐烂，变成褐色，沉睡在泥土里，转化成营养，献给大树，让大树有足够过冬的营养。

冬天，树枝上光溜溜的.，一片树叶也没有，一个人孤零零的，没有人陪，没有人来，没有人玩。树枝骨瘦如柴，这时，雪花飘来，悄悄地说：“我能陪你。”大树同意了，于是，树上积满了白雪，大树和雪花玩得很高兴。

当春风重新吹来的时候，“小婴儿”又好奇地钻了出来……

梧桐树作文14

在森林深处，有一棵梧桐树，每年春天都会抽出嫩叶，夏天会长出许多茂盛的叶子，给小动物们乘凉，秋天的时候，叶子纷纷地掉落，冬天就变成了一个光秃秃的光头了。

眼看秋天就要来了，一阵凉风吹来，带来了凉爽。这时候，梧桐树妈妈知道树叶们要落啦！她的孩子们不能陪伴自己了，她很伤心，晚上一个人默默地小声的哭着，生怕吵醒这些可怜的孩子们，梧桐树妈妈心想：在我怀里多睡一会儿吧！我也很满意了。第二天早上，树叶宝宝们看见一群群燕子成群结队地往南方赶去，树叶宝宝们知道自己要下岗了。一阵微风吹来，树叶宝宝们向自己的母亲说了一声“再见”，它们就离开妈妈了。它们有的飘在妈妈的周围，看着妈妈，好像在说：“我要和妈妈永远待在一起，用不分离。”有的像一只小鸟，向远方飘去，梧桐树妈妈远远的.看着它们的背影，直到它们消失的无影无踪了，梧桐树妈妈这才放下心来，有的像一艘小船，漂在河中心，往远处漂去。正在这时，梧桐树妈妈看看身上还剩的几片叶子，伤心的说：“孩子们，你们也跟哥哥姐姐们去旅行吧！”“妈妈，我们每天都听见你的哭泣声，所以不愿离开您！”孩子们答道。梧桐树妈妈听了非常开心。

叶子宝宝们一直陪伴着妈妈，它们一起聊天，一起做游戏，过得很愉快。

梧桐树作文15

从食堂打水回来，远远就望见琪又扒在窗台上，一个人在痴痴遥望她那棵不起眼的梧桐。眼里偶尔亮光一闪，眨了眨——眼圈红了！

“想家了吧？”我明知故问。

“哪有？”我知道琪是一个非常要强的女孩。

“哼，还说没有，眼都湿了。”

她连忙擦擦眼，抽了抽鼻子，拎起水瓶去食堂了。

琪，一个极其普通的女孩，家庭的温暖和视琪如掌上明珠的父母，使琪从小就养成了“饭来张口，衣来伸手”的习惯。这次住校，第一次离开父母的她怎么会不想家啊！刚来的时候，也许兴奋与好奇还未消散。琪与我们畅谈过，谈她的家乡、谈她的家，谈她家门前的那棵梧桐。她说那棵梧桐是她出生那年她妈妈栽下的，目的也就是为了让小梧桐与琪一起成长。梧桐现已长成参天大树。在这15年中，琪的.一家对待梧桐像对待家人一样呵护。现如今，梧桐已无须别人的呵护，她已经独立了，甚至可以回报她的主人，夏天可以纳凉，冬天落下的叶子可做干柴。琪说那棵梧桐时如痴如醉。看得出来，她的家一定非常幸福、非常温馨。

其实，刚进高中，第一次离家住在学校。每个人都有过想家的时候，我也不例外，但我们一定要象那棵梧桐那样，该是离开父母的时候了。因为这样，也只有这样，才能回报我们的父母，回报养我育我的家乡！