叙事作文300字

时间：2025-11-24 08:43:03 阅读全文下载本文

【推荐】叙事作文300字合集8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的叙事作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。

叙事作文300字篇1

人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊并不容易；友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思

我是一个丑女，丑的没有人想和我做朋友，小学到了五年级，终于有了人生中的第一个朋友—思琦，其实也不算是朋友，说好听一点，是衬托，我站在她身旁，衬托出她的美，说难听一点，我就是她的一条狗！（两个都很难听好吗？）说是这样说，可是，每当我想提出绝交时，话到嘴边，却说不出来，毕竟，她是我第一个“好朋友”啊，我很纠结，也很疲劳，纠结要不要提出绝交，同时，又被她整的.十分疲累，在这时，上周考的卷子发下来了，我是全班第二名（第一是班长）我看着卷子，呆了好长时间，直到大家都争着和我做朋友时，我才反应过来，原来，我没有朋友是因为我的成绩。

于是，我拼了命的学习，拼了命的保护友谊，因为我知道没有友谊有多么痛苦！！！！！结果……

我们一家去了加拿大，加拿大是一个讲英文的国家，恰好，我对英语一窍不通，又被打回了原形……

叙事作文300字篇2

我很喜欢罗曼·罗兰说过的一句话：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。”

每次想到这句话，我就不由自主地想到海伦·凯勒。海伦在一岁半的时候，一场突如其来的高烧夺去了她的听力和视力。在家庭教师安妮·沙利文的帮助下，经过艰苦努力，海伦考入哈佛德利里夫学院学习，并最终成为著名的作家、教育家、慈善家。

我们身边还有许多像海伦·凯勒一样身残志坚的人，他们热爱生命，顽强的同命运作斗争。他们的事迹激励着我们要不懈的奋斗，勇敢地面对挫折。我们要做一个热爱生命、珍视生命的人，我们要爱惜一切有生命的`东西，要珍惜生命中的分分秒秒，做有意与人类的事情，并把爱心传递下去，让世界变得更美好。

热爱生命，我们就要“明智地、正直地、如愿地生活”，做那个像艳阳天一样的人，用爱，用热情去照亮四周。热爱生命，我们就要做那个机会来临时，已经准备好了的人，我们要平时刻苦学习，努力培养自己多方面的优良素质，为更美好的明天，为他人、为自己、为周围的一草一木，乐观、自信、仁慈、守序地活下去。

热爱生命，我们要做那个勇敢、坚强的人!

叙事作文300字篇3

在四十六路公交车上发生了这样一件事。

早晨，一群老奶奶从通江路站点先后登上46路公交车。“老人卡，老人卡......的报卡声有些刺耳。车上在座的“低头族”基本是年轻人。他们有的在“补觉”，有的在听歌，还有的在玩手机，车内一片寂静。绝大多数人也忽视了老人们的站立。没过几站，年轻人不屑地说：“你们这些老人，早上不睡觉，凑什么热闹来挤公交车？”站在一旁的.一位老奶奶插嘴说：“你们这些年轻人，不给人让座也就罢了，干啥说那么多废话？”他们你一言我一语地吵了起来......

我认为老奶奶说的没有错，爱老人是中华传统美德。年轻人该主动给老人让座，不应该对那些老奶奶那么不尊敬。老奶奶们最好不在上班高峰期挤公交车，于己安全，于别人也方便。

假如我是老奶奶，我会错开时间，免得人多，或选个近的地方，步行去。

假如我是年轻人，在那么拥挤的公交车上，给老人让个座，自己站一会，既能让老人们得到休息，又有利于自己健康，这岂不是“赠人玫瑰，手有余香”吗？

叙事作文300字篇4

星期一到了，一大早同学们都捧着语文书大声地朗读，只有小刚例外。

他一边找语文书，一边自言自语：“我的书呢？我的书呢？”他愁眉苦脸的神态，显得非常着急！他想：马上就要上课了，我必须想个办法。小刚沉思片刻，终于想出了办法。他对同桌小红说：“小红，我把语文书落在家里了，你可不可以把你的语文书放在中间，我们俩一块儿用？”“好呀！”小红答道。

就在这时，铃……铃……上课铃响了，老师走进了教室。这时，老师看见小刚和小红在共用一本书，奇怪地问：“你们谁没有带语文书？”小刚说：“老师，我没有带书，我错了……”听完了小刚的'解释，老师和蔼地说：“你能够说出事情的真相，并且想办法解决问题，这点是值得表扬的，可应该批评的是，你不应该忘带语文书。”

就这样一节课就飞快地过去了。

叙事作文300字篇5

“叮铃铃”上课铃响了，热闹的校园变得鸦雀无声，今天上午是美术课，王老师带着彩纸，小本子，胶水，剪刀等材料，同学们目不转睛的看着王老师，心想：王老师今天让我们做什么？王老师说：“今天我要教你们做小风车。”王老师拿了一张正方形的彩纸，先对折了一下，又对角折一下，再把纸展开，用彩笔画了一个小圈，再着纸线剪开，把每一片的一个角向中心卷去，用胶水粘上，最后用图钉穿过中心钉在小木棍上。一个漂亮的`小风车就做好了。同学们都学会了。咱们来做风车比赛，看哪个小组做的又快又好。“只见每个小组分工好，有的剪纸，有的画圈，有的粘胶水，有的钉钉子……，一声哨响了，比赛结束。王老师宣布了比赛成绩，我们组做了个七个花得了第一。

”叮铃铃“下课铃响了，今天的美术课真有趣呀！

叙事作文300字篇6

窗帘的缝隙中透过一缕阳光，映照到我的床上。我揉揉眼睛，伸伸赖腰，想：该起床了！

突然垃圾桶向我床边滚来。我的小花狗“欢欢”汪汪的叫起来。我想你把桶弄倒了，还叫！我非常生气。

“欢欢”看我不高兴了，就乘乘的扒在我的身边摆动着它可爱的小尾巴，还用一双亮亮的大眼睛温情地看着我。不一会它又用两面三刀的前爪抓我，它好像在说：“我不是故意的.，你别生气了。”我一肚子的气一下子就烟消云散了。

过了一会它看我高兴了，就在地上打起滚来。突然，它又坐在地上面朝厨房，小尾巴摆来摆去，原来奶奶拿来一盘骨头走过来给它。它高兴的围着奶奶转。奶奶把骨头放在地上，它狼吞虎咽的吃起来。看它那可爱的吃像，真让人喜爱。

下午我跟小狗出去散步，小朋友都非常喜欢这只小狗。

我喜欢我的小狗“欢欢”。

叙事作文300字篇7

今天是“南尖岩科技之旅”夏令营的第二天。我们的任务是亲身体验干农家活，制作特色小吃——豆腐酿。

上午我们一起在一位老伯伯的带领下参观了高山蔬菜基地，那里种满了蔬菜，有南瓜、玉米苗、水稻等等，给我们简单地介绍了它们的.生长环境和生长过程，接下来就是我们大显身手的时候了，亲自下地除草。同学们可真是累坏了，不大一会儿，一个个汗流满面，小脸通红。有的同学还时不时的起来锤锤背，伸伸胳膊；还有的同学满身都是泥土呢！火辣辣的太阳照射着我们，可还是阻止不了我们辛勤的劳动。

下午我们又亲手磨豆腐酿了，翁老师还说自己动手磨的豆腐酿每个人都要尝一尝。我、金建、郭芷青三人一组，一个人乘豆子，两个人磨豆腐酿，进行分工磨豆腐酿。我和金建的四只小手紧紧地握住磨手，一下快一下慢地转动着磨盘，郭芷青准确地把豆粒倒进转动着的石磨洞孔中，偶尔掉到外面去。不一会儿，我们磨出的豆腐酿就顺着磨石的缝隙流了下来吃晚饭时，我们都觉得豆腐酿很好吃，因为这是我们亲手磨的。

动手体验农家活、亲口尝尝农家饭、亲身住在农家院的乐趣真是美好啊！